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    發(fā)揮專業(yè)特色 普惠健康知識
    時間:2020-11-19 | 來源: | 閱讀:1030次

    9月19日是全國科普日,我院護理急危重癥??平M、急救組、靜脈治療組等多??茍F隊積極響應國家號召,以“科技促民生 科普惠健康——科學抗疫 守護健康”為主題,進行了一系列科普宣傳活動。

    ??谱o理團隊走進五四北象峰幼兒園為小朋友們和老師進行洗手法及海姆立克急救法的宣傳。

    掌握正確的洗手方法,是切斷疾病傳播的重要途徑之一。手衛(wèi)生教育要從娃娃抓起,小朋友們認真聽講,仔細觀察,每個人都動手實踐,很快都掌握了正確的洗手方法,并紛紛表示要將學到的手衛(wèi)生知識帶回家,教給爸爸媽媽,爺爺奶奶。

    象峰幼兒園小朋友參與手衛(wèi)生科普實踐

    而海姆立克急救法又稱腹部沖擊法,他是一種運用于呼吸道異物窒息的快速急救手法。兒童是氣道梗阻發(fā)生的高危人群,因為兒童會厭軟骨發(fā)育不成熟,在口中含物說話、哭笑、打鬧,劇烈活動時,容易將口中含物吸入氣管。因此掌握該項急救技術對于幼兒園的老師和保育員阿姨來說非常重要。幼兒園的老師們認真聽講,還積極上臺和我們的授課老師進行互動。

    象峰幼兒園師生參與科普活動組圖

    我院護理??茍F隊還走進三牧中學,為同學們進行心肺復蘇知識的普及。心肺復蘇技術是一項人人都必須掌握的急救技能。作為新時代的中學生更應該掌握該項技術,只有掌握了正確有效的按壓方法,才能在黃金四分鐘內挽救更多患者的生命。

    此次科普宣傳進校園活動,不僅給學生和老師提供了一個走進醫(yī)學領域,了解急救技能,科學學習健康知識的機會,更是在師生們心里播下了一顆熱愛科學的種子,同時也讓我們的護理??品盏玫搅诉M一步的延伸,達到了良好的科普宣傳效果。

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