為進一步提高我院臨床教學質(zhì)量，加強臨床教師間的教學交流與合作，促進教學資源的共享與整合，優(yōu)化教學設(shè)計，增進臨床教師間的相互學習，提升教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，推動教學創(chuàng)新，2月13日晚，我院臨床藥學教研室《藥學綜合知識與技能》課程教學組開展了2025年首次集體備課活動。

本次活動聚焦促進教師幫帶、優(yōu)化教案設(shè)計、分享教學資源，致力共同打磨藥學“精品”課程。

備課會上，教學組重點圍繞“課程標準”及“實訓方案”展開研討，針對“理—實”銜接的難點和解決辦法集思廣益，新老任課教師也展開了思維碰撞，就打通教學壁壘，梳理教學過程與策略進行了深入細致的交流。備課活動還與福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院藥學院本門課程主干團隊進行了線上互動，課程主創(chuàng)及課標編寫者潘雪豐副教授對課程內(nèi)涵作了指導和深度的剖析。

臨床藥學教研室自2021年承接本課程初設(shè)教學工作起，課組及參與教學的藥師已完成該課程理論、實訓教學共計113個標準學時，本學年預計完成63標準學時。期間還參與了在線精品課程的建設(shè)并獲省級職業(yè)教育在線精品課程認定。會上，教研室陳國慶主任藥師對多年的教學心得和經(jīng)驗作了分享，任課教師們也對“教法與學法”暢談了感想，課組成員還就自制教學演示視頻提出了改進意見和建議。

集體備課是提升教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是教學經(jīng)驗交流碰撞的良好平臺。作為福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院附屬醫(yī)院，我院始終踐行“院校共育”的醫(yī)教研融合理念。此次集體備課活動，教學組積極組織臨床專業(yè)藥師結(jié)合教學實踐，對課程教學進行探討，將臨床實踐成果轉(zhuǎn)化為教學資源，以更好地服務于教學工作，提升了專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。