為加強(qiáng)學(xué)齡期兒童對(duì)口腔健康及急救知識(shí)的認(rèn)知,提升兒童整體健康素養(yǎng)。7月3日下午,我院口腔護(hù)理專科聯(lián)合急救護(hù)理???,到福建省經(jīng)濟(jì)學(xué)校為該校暑托班的孩子們開展了一場(chǎng)以“健康科普進(jìn)校園,助力成長(zhǎng)護(hù)未來”為主題的科普活動(dòng)。
從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣可有效降低兒童齲病等口腔問題,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有著非常重要的意義。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的牙齒健康問題迷茫不已,覺得自己的孩子每天都有刷牙,為什么還會(huì)蛀牙,以及孩子的牙齒會(huì)換的,乳牙齲病也沒關(guān)系。針對(duì)孩子們疑惑的問題及一些認(rèn)知誤區(qū),李麒醫(yī)師通過視頻、PPT圖片和淺顯易懂的講解,生動(dòng)形象地為小朋友們及老師們科普了“牙齒構(gòu)成、齲齒形成的原因及如何保護(hù)牙齒”等知識(shí)。講座后,李麒醫(yī)生手把手地教孩子們?nèi)绾握_刷牙。
急診護(hù)理??瓶破盏膬?nèi)容為急性氣道異物阻塞清除術(shù),蔡燕梅副主任護(hù)師通過生動(dòng)形象的視頻和圖片展示,巧妙地利用“石頭、剪刀、布”的口訣分解海姆利克急救方法,分別細(xì)致地講解了一歲以內(nèi)嬰兒、一歲以上兒童及成年人,清醒及昏迷患者海姆利克急救法的完整步驟。科普活動(dòng)包括理論講授、技能演示、模擬練習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)濟(jì)學(xué)校的張老師表示,兒童氣道異物梗塞往往發(fā)生突然,后果嚴(yán)重?;顒?dòng)讓孩子們認(rèn)識(shí)到 “自己是健康的第一負(fù)責(zé)人”,引導(dǎo)他們改正不良進(jìn)食習(xí)慣以杜絕氣道異物梗塞的發(fā)生,助力他們?cè)诮】瞪眢w與燦爛笑容的陪伴下快樂茁壯成長(zhǎng);同時(shí),孩子們還在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了正確刷牙、通過 “石頭剪刀布” 進(jìn)行自救及互救、緊急情況下正確撥打 120 電話等知識(shí),受益良多。
今后,我院將持續(xù)開展此類健康科普活動(dòng),不斷豐富孩子們的健康知識(shí)與急救技能,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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